HOMESCHOLLING - O ensino doméstico no Brasil.
Uma questão que está em crivo pelo STF - Supremo Tribunal Federal, que não tem data para ser batido o martelo, vem causando indagações sore uma possibilidade que se deferida, mudará o curso da educação no Brasil. "O ensino doméstico", a legislação no Estatuto da Criança e do Adolescente diz que “pais e responsáveis têm a obrigação de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino”.
Já a Constituição é mais genérica: trata a educação como “direito de todos e dever do Estado e da família”. O Ministério da Educação vê o homeschooling como ilegal e inconstitucional. Ainda assim, a Justiça tem adotado posições diversas sobre o tema. Por isso o ministro Luís Roberto Barroso, do Supremo Tribunal Federal, suspendeu a tramitação de todos os processos sobre o assunto até que o STF se pronuncie.
Ao mesmo tempo, existem projetos de lei no Congresso que propõem a regulamentação da prática. Mas eles têm avançado a passos literalmente de tartarugas. Existem aproximadamente 3,2 mil famílias, que utilizam o Homeschooling no Brasil.
Esse é o termo em inglês, em português seria "ensino doméstico". Essa modalidade de ensino consiste em oferecer em casa a educação que a criança teria na escola seguindo rotinas e metodologias específicas para ela. A ideia vem se tornando cada vez mais popular no mundo e o Brasil não ficou de fora, mas ainda é algo tão polêmico para nossa sociedade que divide a opiniões sobre o assunto. Pois educar o filho em casa é quase tabu, então está na hora de falar sobre alguns pré-conceitos que perseguem essa categoria de ensino.
Mas, “As crianças não irão se socializar” como assim?
Eu vejo, que para a criança aprender a socializar com outras pessoas e desenvolver suas habilidades afetivas ela deve sim ir à escola. Não é errado pensar dessa maneira (já que somos educados há séculos de para acreditar que esta é a “correta”) tampouco é certo pensar assim. Essa frase é usada normalmente pelos que são contra essa ideia, tanto especialistas quanto pais e educadores.
Acontece que a escola não é o único lugar onde a criança pode conhecer outras da sua idade e fazer amigos, em todas as cidades podemos encontrar parques, praças e áreas de lazer, onde as crianças podem ser levadas para se divertirem e conhecer novos amiguinhos. A prática de ter grupos com pais e responsáveis trocando ideias frequentemente sobre a criação dos pequenos é muito saudável na hora de marcar encontros, além de promover amizades e aprendizados para pais e filhos. A frase usada como título desse tópico só se torna uma sentença verdadeira se os pais ou responsáveis não levarem a sério a educação que proporcionam aos filhos e os impedirem de desbravar o mundo e se socializar. Ou seja, a culpa não é da maneira que são ensinados mas sim dos seus educadores.
Surge a questão... A única forma eficiente de ensino é a da escola?
Poucas coisas podem ser afirmadas com certeza quando se fala sobre educação de crianças, até mesmo neste texto nada é verdade absoluta, e isso vale para a crença de que somente a escola pode ensinar também. É mais cômodo delegar para a escola a responsabilidade de fornecer conhecimento para os pequenos do que ir atrás de novas formas para fazer isso em casa, afinal estamos acostumados com a ideia de terceirizar o ensino.
Claro que têm excelentes instituições de ensino que prestam apoio aos pequenos sem censurar suas ideias ou criam novas formas de ensinar para ajudá-los, mas nem todas são assim. Existem muitas formas de aprendizado e vão muito além do quadro negro das escolas ou na aplicação de provas, essas formas são através da experimentação, podendo ser ensinadas na escola ou em casa. Experimentação nada mais é do ensinar através do experimento, levar os conceitos das matérias de humanas, exatas e biológicas para o mundo da criança. Por que acha que todo professor de matemática ao ensinar frações dá o exemplo da pizza? Simples, isso é algo que faz parte do mundo de conhecimento de todos e facilita na hora de fixar o conhecimento na mente do aluno. O ensino domiciliar oferece a possibilidade de individualizar os exemplos para aquilo que a criança já experimenta no seu dia-a-dia.
Não há resposta correta para essa pergunta, como dito antes muito vem sendo debatido sobre e separa ideias até de especialistas. A educação infantil é algo tão complexo, que me faz crer que não teremos a resposta absoluta para essa questão por bom tempo. É necessário explorar possibilidades antes disso e atualizar o software mental de muita gente por aí. No Brasil, por exemplo, o ensino domiciliar não é visto com bons olhos. O Estatuto da Criança e do Adolescente e a Constituição tornam obrigatória a matrícula na rede regular de ensino, penalizando os pais e responsáveis como negligentes pelo não-comprimento dessa cláusula. Mesmo assim o crescimento dessa modalidade de ensino vem surpreendendo e não dá sinais de parar tão cedo. A escola é uma grande experiência de socialização, mas não a única.
Tem opiniões sobre o assunto e quer compartilhar? Mande o seu comentário com dicas, sugestões e experiências, o blogdopolini.blogspot.com agradece!!!
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